Available courses

Estabilitat emocional i acció educativa

L’escrit i l’aprenentatge d’una segona llengua en persones immigrants

Perspectiva de gènere per la docència coeducativa aplicada al context actual

Arts Escèniques

Llengua oral i educació intercultural

Aprendre amb tecnologia: Nous formats

Pedagogia de l'experiència com a recurs educatiu

Aprendre amb tecnologia. Una mirada des de la neurociència

Saps quines són les eines que més fan servir els teus estudiants? Formar a persones implica saber quines són les seves necessitats i també, identificar els canals a través dels quals es comuniquen i aprenen. Si com a docent no coneixes les eines que ells utilitzen per aprendre, és molt probable que no estiguis aprofitant tot el seu potencial i això repercuteix directament en l’aprenentatge del teu alumnat. Amb aquest curs, sabràs com es comuniquen, quines eines fan servir, com els agrada aprendre i, el més important, com fer servir les eines per treure’ls tot el potencial perquè ells aprenguin.

Didàctica de la llengua anglesa per a joves i adults

Anàlisi i crítica dels Mitjans de Comunicació

Aula General 2023

La narrativa en el aula

Uno de los retos más grandes y, también, una de las más ricas experiencias pedagógicas, es la creación de actividades transversales, capaces de aglutinar los contenidos de diversas materias en un mismo proyecto didáctico. Los métodos basados en procesos narrativos (y, en especial, la narrativa transmedia) constituyen una estrategia excelente para la colaboración entre departamentos, que involucre a profesores y estudiantes alrededor de un proyecto común.

Profesorado: Javier Villatoro
>>La docencia de este curso se realizará en idioma castellano<<  

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Un dels reptes més grans i, alhora, de les més riques experiències pedagògiques, és la creació d'activitats transversals, capaces d'aglutinar els continguts de diverses matèries en un mateix projecte didàctic. Els processos basats en processos narratius (i, en especial, la narrativa transmèdia) són una excel·lent estratègia per a la col·laboració entre departaments que involucri professors i estudiants al voltant d'un projecte comú.

Professorat: Javier Villatoro

Discursos d’odi a l’aula: Context i eines pedagògiques

L'aprenentatge de la lectura i l'escriptura dels joves i els adults

Creació de material didàctic amb aplicacions educatives

Unitats didàctiques en entorns amb mobilitat de l’alumnat